Aktiviteetin

NIMIKOREOGRAFIA (Kasvokkain)

Osallistujien lukumäärä

5 - 25 osallistujaa

Tavoitteet

1. Rakentaa yhteenkuuluvuutta ryhmän sisällä.
2. Auttaa oppimaan osallistujien nimet.
3. Aloittaa luovan kollektiivisen prosessin.

Toiminta sijoittuu prosessin sisällä

Alku

Kesto

30 min

Tarvittavat materiaalit

Ei

Valmistelut

Varmista, että tila on mahdollisimman tilava ja esteetön

Vaiheittainen kuvaus

1. Pyydä osallistujia muodostamaan pienryhmiä siten, että jokaisessa ryhmässä on 3-4 jäsentä. Selitä osallistujille, että heidän tehtävänsä on luoda koreografia, joka sisältää kaikkien ryhmän jäsenten nimet ja lisätä siihen liikkeen.

2. Kannusta osallistujia integroimaan tämä koreografia huoneeseen haluamallaan tavalla, käyttämällä tilaa luovasti. Jos tilassa on esineitä tai muuta rekvisiittaa, kannusta heitä käyttämään niitä. Anna osallistujille 10 minuuttia aikaa luoda koreografiansa ja harjoitella sitä.

3. Pyydä kutakin ryhmää esiintymään yksitellen. Jotta esitys saadaan käyntiin, muiden tarkkailevien ryhmien tulisi yhdessä ohjaajan kanssa sanoa ”1,2,3 Toiminta!”.

Toiminta päättyy, kun kaikki ryhmät ovat esitelleet työnsä.

Reflektointi

Voit pohtia tätä harjoitusta yhdessä ryhmän kanssa esittämällä seuraavat kysymykset:
Harjoituksen aikana…
1. Mikä oli helppoa?
2. Mikä oli vaikeaa?

Kannusta osallistujia kertomaan ajatuksiaan seuraavista näkökohdista:

1. Idean keksiminen – helppoa vai vaikeaa?
2. Koreografian luominen.
3. Valokeilassa olemisen haasteet ja pelko siitä, että muut tarkkailevat heitä.
4. Kollektiivisen työskentelyn vaikeudet ja dynamiikka ryhmässä, jossa johtotehtävät voivat vaihdella hetkestä toiseen.

Resurssit

Ei
v

Kommentteja / vinkkejä fasilitaattoreille

Fasilitaattorin ensisijainen tehtävä on varmistaa prosessin sujuvuus ja olla tietoinen ryhmien palautteesta ja dynamiikasta. Tunnusta, että tämäntyyppinen luova prosessi ei välttämättä toimi samalla tavalla joka kerta ja että on tärkeää olla joustava. Muista vakuuttaa ja korostaa, että osallistujat ovat jo luomassa jotain, joten he osallistuvat kollektiiviseen prosessiin ja ilmaisevat luovuuttaan lopputuloksesta riippumatta. Korosta, että tämän harjoituksen tarkoituksena on kannustaa luovaan yhteistyöhön ja auttaa osallistujia ymmärtämään ryhmässä työskentelyn dynamiikkaa. Harjoituksen jälkeinen keskustelu voi paljastaa arvokkaita oivalluksia ja tarjota mahdollisuuksia henkilökohtaiseen ja ryhmän kasvuun. Fasilitaattorin ensisijainen tehtävä on varmistaa prosessin sujuvuus ja olla tietoinen ryhmien palautteesta ja dynamiikasta. Tunnusta, että tämäntyyppinen luova prosessi ei välttämättä toimi samalla tavalla joka kerta ja että on tärkeää olla joustava. Muista vakuuttaa ja korostaa, että osallistujat ovat jo luomassa jotain, joten he osallistuvat kollektiiviseen prosessiin ja ilmaisevat luovuuttaan lopputuloksesta riippumatta. Korosta, että tämän harjoituksen tarkoituksena on kannustaa luovaan yhteistyöhön ja auttaa osallistujia ymmärtämään ryhmässä työskentelyn dynamiikkaa. Harjoituksen jälkeinen keskustelu voi paljastaa arvokkaita oivalluksia ja tarjota mahdollisuuksia henkilökohtaiseen ja ryhmän kasvuun.
    Takaisin alustalle