Actividad

JUEGO DE MEMORIA DE NOMBRES Presencial o en línea

Número de participantes

De 5 a 25 personas participantes

Objetivos

Para conocerse y aprenderse los nombres.
Abandonar el miedo a cometer errores.
Para entrenar la memoria.
Fomentar la concentración.
Para conectar con el grupo.

Dónde tiene lugar la actividad dentro del proceso (principio, medio, final)

Inicio

Duración

20 minutos

Material necesario

Ninguno

Preparación

Prepara la habitación/el espacio de modo que sea lo más amplio posible, sin obstáculos.

Descripción paso a paso

1. Pide a las personas participantes que formen un círculo.

2. Pide a una de las personas participantes que di en voz alta su nombre.

3. Pide a la siguiente persona (sentada a la derecha de la persona que acaba de decir su nombre) que repita el nombre anterior y luego di el suyo en voz alta.

4. A continuación, la tercera persona participante de la fila debe decir el primer y el segundo nombre dichos anteriormente y luego añadir su nombre y así sucesivamente.
5. El objetivo es que todos las personas participantes din su nombre y tengan la oportunidad de repetir los nombres mencionados anteriormente.

6. Una vez que todas las personas participantes hayan dicho sus nombres, prueba a hacerlo más rápido varias veces para ver lo bien que se acuerdan las personas participantes de los nombres de las demás.

7. Cuando sientas que has memorizado los nombres, termina el ejercicio.

Cierre

Puedes reflexionar sobre el ejercicio preguntando:

¿Por qué crees que hicimos este ejercicio?
¿Fue fácil o difícil? ¿Qué partes y por qué?
¿Qué ocurría cuando alguien cometía un error? ¿Cuáles fueron las reacciones? ¿Cómo te sientes cuando te equivocas?

Recursos

Ninguno
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Comentarios / consejos para las personas animadoras

Es un ejercicio estupendo para fomentar el espíritu de equipo y también para introducir la idea de los errores y de cómo afrontamos esas situaciones y frustraciones en la vida. También es una buena manera de introducir el tema de la memoria, sobre todo cuando se trabaja con personas de edad avanzada, para poder reflexionar sobre cómo se percibe socialmente la memoria y qué ocurre cuando no tenemos tan buena memoria o empezamos a "perderla" a medida que envejecemos.