Actividad

NOMBRE COLECTIVO COREOGRAFÍA Se aplicará cara a cara

Número de participantes

De 5 a 25 personas participantes

Objetivos

Crear cohesión dentro de un grupo.
Para aprender los nombres de las demás personas.
Iniciar un proceso creativo colectivo.

Dónde tiene lugar la actividad dentro del proceso (principio, medio, final)

Inicio

Duración

30 minutos

Material necesario

Ninguno

Preparación

Prepara la habitación/el espacio de modo que sea lo más amplio posible, sin obstáculos.

Descripción paso a paso

1. Pide a las personas participantes que formen varios grupos (dependiendo del número total de participantes, pero que cada grupo tenga de 3 a 4 miembros). Explica a las personas participantes que su tarea consiste en crear una coreografía que incorpore los nombres de todos los miembros del grupo y añadirle un movimiento.

2. Anima a las personas participantes a integrar esta coreografía en la sala de la forma que deseen, utilizando el espacio de forma creativa. Si hay objetos o características específicas del espacio, anímales a utilizarlos. Da a las personas participantes 10 minutos para crear su coreografía y ensayarla.

3. Invita a cada grupo, uno por uno, a actuar. Para que empiece la actuación, el resto de grupos observadores deben, junto con la persona animadora, decir «1,2,3 ¡Acción!».

La actividad concluye cuando todos los grupos han presentado su trabajo.

Cierre

Puedes reflexionar conjuntamente con el grupo sobre este ejercicio planteando las siguientes preguntas:
Durante el ejercicio…
¿Qué fue fácil?
¿Qué ha sido difícil?

Anima a las personas participantes a compartir sus opiniones sobre los siguientes aspectos:

La dificultad de tener una idea original.
La facilidad para incorporar la escena a la coreografía.
Los retos de ser el centro de atención y el miedo a que las demás personas te observen.
Las dificultades y la dinámica del trabajo colectivo en un grupo, donde las funciones de liderazgo pueden variar de un momento a otro.

Recursos

Ninguno
v

Comentarios / consejos para las personas animadoras

El papel principal de la persona facilitadora es garantizar que el proceso se desarrolle sin problemas y prestar atención a las reacciones y la dinámica de los grupos. Reconoce que este tipo de proceso creativo puede no funcionar siempre de la misma manera y que la flexibilidad es clave. Asegúrate de tranquilizar y subrayar que las personas participantes ya están creando algo, por lo que participan en un proceso colectivo y expresan su creatividad independientemente del resultado final. Subraya que el objetivo de este ejercicio es fomentar la colaboración creativa y ayudar a las personas participantes a comprender la dinámica de trabajo en grupo. El debate que sigue al ejercicio puede revelar ideas valiosas y ofrecer oportunidades de crecimiento personal y grupal.