Aktivnosti
POMEMBNI PREDMETI Izvaja se osebno
Število udeležencev
Cilji
Razvijanje izraznih in ustvarjalnih spretnosti v procesu oblikovanja.
De-mehanizacija našega vida in zaznavanja z uporabo predmetov in simbolov.
Kje v procesu se aktivnost izvaja (začetek, sredina, konec)
Trajanje
Potreben material
Torba s predmeti, ki vsebuje običajne vsakdanje predmete, povezane z gospodinjstvom, športom, delom ali hobiji. Na primer: vrč, vaza, teniška žogica, žogica za golf, medalja, knjiga receptov, fotografija, kvačkana roža, slika, keramika, umetniško delo.
Priprava
Prostor pripravite tako, da bo čim bolj prostoren in brez ovir.
Opis po korakih
1. Udeležence povabite, naj pomislijo na osebno lastnino, ki je zanje pomembna zaradi njihovega posebnega pomena.
2. Udeležence razporedite v pare in jih prosite, naj drug drugemu povedo o izbranem predmetu in zakaj je zanje pomemben.
3. Vsak partner drugemu postavlja vprašanja o predmetu.
4. Po tej izmenjavi povabite vsak par, da iz vrečke za srečno srečko izbere naključni predmet.
5. Udeležence prosite, naj skupaj s partnerjem ustvarita zgodbo o predmetu (v prvi osebi) in njegovem pomenu zanje.
6. Ko se vsak par dogovori o zgodbi, jih prosite, naj se povežeta z drugim parom in med seboj delijo zgodbo o svojih predmetih.
7. Na koncu vprašajte vsako skupino štirih, ali bi želeli eno ali drugo zgodbo deliti s preostalimi člani skupine.
Zaključek
Udeležencem postavite vprašanja:
Kaj ste se naučili pri tej aktivnosti?
Ali vas je pri vaji kaj presenetilo?
Kako je rekvizit navdihnil vašo zgodbo?