Aktivnosti
STATIČNA SLIKA Izvaja se osebno
Število udeležencev
Cilji
Spodbujanje dela v skupini, ustvarjalnosti in sodelovalne ustvarjalnosti ter predstavljanje ideje.
Razvijanje neverbalnega izražanja.
Razumevanje, kako lahko predmeti in materiali izražajo pomen.
Predstavljanje dramskih izrazov za analizo in kritiko vizualne podobe.
Kje v procesu se aktivnost izvaja (začetek, sredina, konec)
Trajanje
Potreben material
Različni predmeti v prostoru
Priprava
Prostor pripravite tako, da bo čim bolj prostoren in brez ovir.
Opis po korakih
1. Udeležence razdelite v skupine po 7 ali 8 oseb.
2. Udeležencem povejte, da bo vsaka skupina morala ustvariti fotografijo, ki bo ponazarjala dodeljeno temo. Upoštevati morajo naslednje:
– Nepremična slika je podobna fotografiji, zato na njej ni zvoka ali gibanja.
– Vsi v skupini morajo biti del slike.
– Predmete v sobi uporabite kot pohištvo, rekvizite in kostume.
– Skupine si bodo ogledale fotografije drug drugega in ugotovile, ali lahko prepoznajo temo.
3. Sprehodite se po sobi in vsaki skupini na skrivaj povejte temo, s katero se bo ukvarjala. Vsaki skupini temo tiho zašepetajte, da je druge skupine ne bodo slišale.
– Možne teme:
Ljubezen, šport, letališče, brezdomstvo, vojna, šola, družina.
4. Skupinam dajte 5 minut časa, da pripravijo svojo sliko.
5. Po končanih pripravah povabite vsako skupino, da svojo sliko predstavi ostalim udeležencem.
6. Udeležence prosite, naj zaprejo oči, ko se skupina postavi v položaj.
– Odštevanje 3, 2, 1 Zamrzni! Odprite oči. To daje gledališki pridih in omogoča nastopajočim, da se pripravijo.
7. Vsako sliko v skupini po vrsti preučite in pri tem izprašajte občinstvo, da pridobite odgovore.
– Na začetku se osredotočite na opisovanje dejstev – sestava slike, uporaba prostora, ravni, postavitev, skupine itd.
– Sledi razlaga slike, možnih pomenov itd.
– Spodbudne ugotovitve glede uporabe dramskih sredstev, uporabe prostora, oblikovanja scenografije, uporabe rekvizitov itd.
8. Ponovite celotno aktivnost. Tokrat skupine ustvarijo sliko na izbrano temo, nato pa sledi predstavitev in razprava o slikah kot prej.
Zaključek
Udeležencem postavite vprašanja:
Kaj ste se naučili pri tej aktivnosti?
Katera slika vam je bila najbolj všeč? Zakaj?
Kateri dejavniki so občinstvu pomagali razumeti pomen?
Kako so slike pomagale občinstvu, da niso verjeli?