Aktiviteetin
TEATTERIA JA EMPATIAA (LYHYITÄ KOHTAUKSIA FOORUMILLA; Kasvokkain)
Osallistujien lukumäärä
Tavoitteet
1. Empatian kehittäminen ja Foorum-teatteriin tutustuminen.
2. Rohkaista osallistujia tutkimaan kohtauksen hahmojen tunteita.
Toiminta sijoittuu prosessin sisällä (alku, keskikohta, loppu)
Kesto
Tarvittavat materiaalit
Tarpeeksi fyysistä tilaa tapahtumapaikan perustamiseen
Valmistelut
Varmista, että tila on mahdollisimman tilava ja esteetön
Vaiheittainen kuvaus
1. Aseta huoneeseen näyttämö teatteriharjoitusta varten.
2. Kohtauksen toisto: Valitse ryhmästä kaksi osallistujaa esittämään teatterikohtaus; Vaihtoehtoisesti sinä, fasilitaattorina, voit myös pelata näitä rooleja itse. Tämän tarkoituksena on mahdollistaa kahden fasilitaattorin osallistuminen. Yksi henkilö esittää vanhempaa naista, joka osallistuu lääkärin tapaamiseen, jossa hän oppii, että hänen lonkkaleikkaustaan ei tapahdu ikänsä vuoksi. Ainoa vaihtoehto on maksaa siitä. Tämä on julkisen terveydenhuoltojärjestelmän ulkopuolella, eikä hänellä ole siihen varaa. Hän käy vuoropuhelua kuvitteellisen lääkärin kanssa, joka ei ole lavalla. Tämän tarkoituksena on tutkia sitä tosiasiaa, että hän tuntee itsensä nuoreksi, hän on valmis tekemään niin monia asioita elämässään. Tämän leikkauksen puuttumisella on suuri vaikutus elämään. Lääkärin vastaus on linjassa virallisen protokollan kanssa – yli 70-vuotiaat eivät voi saada tätä leikkausta.
3. Empaattinen pohdinta: Pyydä kohtauksen jälkeen kaikkia osallistujia pohtimaan, mitä kohtauksen vanhempi nainen tuntisi juuri sillä hetkellä. Pyydä heitä miettimään konkreettisia tunteita (esim. ”turhautunut”, ”toivoton”, ”surullinen”, ”vihainen”).
4. Pyydä sitten joitain osallistujia (enintään 5 henkilöä) astumaan lavalle ja pyydä heitä edustamaan näitä tunteita liikkeellä ja äänellä. Heidän tulisi ympäröidä päähenkilö ja suorittaa tämä liike ja ääni toistuvasti. Tämä tehdään vuorotellen.
5. Esittele kohtaukseen uusia hahmoja ryhmästä. Osallistuja on lääkärin rooli, liikkeellä ja äänellä, joka edustaa lääkärin tunteita tilanteessa.
6. Jatka uusien hahmojen esittelyä lavalla edustamaan lääkärin tunteita.
7. Kannusta osallistujia miettimään, miten kohtauksessa oleva vanhempi henkilö voi tavoittaa ja koskettaa epäempaattista lääkäriä sekä fyysisesti että emotionaalisesti. Heidän tulisi harkita luovia ja empaattisia tapoja kuroa umpeen hahmojen välinen kuilu.
Harjoitus päättyy, kun sinusta tuntuu, että on kerätty tietoa siitä, miltä ihmisistä tuntuu näissä tilanteissa.
Kysy, mitä voidaan tehdä tilanteen muuttamiseksi?
Reflektointi
Voit pohtia tätä harjoitusta yhdessä ryhmän kanssa esittämällä seuraavat kysymykset:
1. Miltä tämä harjoitus sai sinut tuntemaan?
2. Onko jokin ollut sinulle vaikeaa/helppoa?
Voit päättää harjoituksen ryhmäkeskustelulla, jossa osallistujat voivat jakaa ajatuksiaan ja oivalluksiaan empatiasta, viestinnästä ja haasteista, joita ikäihmiset kohtaavat epäempaattisten yksilöiden kanssa.