Aktiviteetin
TÄRKEITÄ ESINEITÄ (Kasvokkain)
Osallistujien lukumäärä
Tavoitteet
Kehittää ilmaisullisia ja luovia taitoja suunnitteluprosessin avulla, sekä näkökykymme ja havaintojemme mekanisoiminen esineiden ja symbolien avulla
Toiminta sijoittuu prosessin sisällä (alku, keskikohta, loppu)
Kesto
Tarvittavat materiaalit
Laukku, jossa on tavaroita, jotka sisältävät tavallisia kotitalouteen, urheiluun, työhön tai harrastuksiin liittyviä jokapäiväisiä tavaroita. Esimerkiksi: kannu, maljakko, tennispallo, golfpallo, mitali, reseptikirja, valokuva, virkattu kukka, maalaus, keramiikka, taideteos.
Valmistelut
Varmista, että tila on mahdollisimman tilava ja esteetön
Vaiheittainen kuvaus
1. Kehota osallistujia miettimään jotakin henkilökohtaista esinettä tai tavaraa, joka on heille tärkeä siihen liittyvän jonkin erityisen merkityksen vuoksi.
2. Järjestäkää osallistujat pareiksi ja pyytäkää heitä kertomaan toisilleen valitsemastaan esineestä ja siitä, miksi se on heille tärkeä.
3. Parit voivat esittää kysymyksiä toistensa esineistä
4. Tämän vaihdon jälkeen pyydä jokaista paria valitsemaan satunnainen esine ”onnenlöytöpussista”.
5. Pyydä osallistujia luomaan parinsa kanssa tarinan (ensimmäisessä persoonassa) esineestä ja sen merkityksestä heille.
6. Kun kukin pari on sopinut tarinasta, pyydä heitä liittymään yhteen toisen parin kanssa ja jakamaan esineidensä tarina toisilleen.
7. Päätä oppiaihe kysymällä jokaiselta neljän hengen ryhmältä, haluaisivatko he kertoa jommankumman kertomuksen muulle ryhmälle.
Reflektointi
Esitä osallistujille kysymyksiä:
1. Mitä opit tästä toiminnasta?
2. Yllätyitkö jostain harjoituksen aikana?
3. Miten rekvisiitta inspiroi tarinaasi?